Наблюдения в природе
Вы, юные биологи, мечтающие в будущем посвятить себя научной работе, должны научиться наблюдать за животными и растениями, уметь правильно записывать свои наблюдения. В этом вам помогут экскурсии в природу.
Чтобы походы были интересными и полезными, нужно каждый раз ставить перед собой определенную задачу. Тему лучше выбрать вместе с руководителем биологического кружка, преподавателем биологии, со старшими товарищами. Например, вы хотите узнать, какие животные и растения населяют озеро или пруд. Эту работу можно вести комплексно. Юные ботаники определяют растения, энтомологи изучают насекомых, орнитологи наблюдают за птицами. Можно выяснить, какие растения вашего района являются основными медоносами, в какие сроки они цветут. Эта тема интересна и тем, кто увлекается ботаникой, и тем, кого интересуют насекомые.
<addc>l</addc>
Во время экскурсий развивается наблюдательность, вы приобретаете навыки следопыта. По окраске, поведению, голосам вы научитесь быстро определять зверя, птицу, насекомое.
Начинающим натуралистам советуем вести наблюдения за сезонными изменениями в природе — фенологические наблюдения. Такие занятия помогут лучше понять связь между сменой времен года и жизнью животных, растений, проведением сельскохозяйственных работ.
Например, с первыми весенними проталинами в средней полосе появляются и жаворонки. К зацветанию ивы‑бредины приурочен массовый вылет пчел.
Обильный и доступный материал для наблюдений дает мир насекомых. Наблюдения над хищниками, например жужелицами, над тлями и теми насекомыми, которые живут или развиваются за их счет, раскроют перед вами ряд интереснейших биологических явлений.
Ботанические, энтомологические экскурсии и фенологические наблюдения на первых порах проводятся под руководством более опытных юннатов или преподавателей. Орнитологические исследования, где приходится иметь дело с осторожными птицами, лучше вести вдвоем или в одиночку.
Собираясь в загородную поездку, обратите внимание на одежду, обувь, снаряжение. Если вы хотите наблюдать за зверями и птицами, немалое значение имеет даже цвет полевого костюма. Одежда должна быть легкой и по сезону теплой.
Во время экскурсии независимо от её назначения вы должны иметь: записную книжку (полевой дневник), линейку для измерения следов, гнезд, коробки с ватой для сбора остатков пищи, перьев и пр.
Если же вы собираетесь наблюдать за птицами, то желательно взять с собой бинокль. Ведь многих птиц трудно узнать на большом расстоянии, особенно без достаточного навыка. Если птица вам незнакома, подробно опишите её в записной книжке под условным названием: «чернокрылка», «пестрогрудка» и т. д. Со временем из книг, по музейным экспонатам, при прослушивании записей птичьих голосов вы узнаете правильное название этой птицы и внесете исправления в свои записи. Насекомое и растение можно взять домой и там их определить.
Все наблюдения необходимо записывать в дневник прямо в поле. Туда же вносят и полученные на экскурсии промеры, результаты наблюдений и зарисовки. Дома краткие записи можно дополнить подробностями.
Наблюдения записывают по такому плану: число, месяц, год и час наблюдений, место наблюдения, погода. После этого записывают содержание увиденного. Содержание текста зависит от наблюдательности и подготовленности исследователя. Вы должны ясно представлять, для чего ведете наблюдения и что пытаетесь выяснить.
Вот пример записи из полевого дневника:
«1 апреля 2015 г.
Московская обл., Домодедовский р‑н, д. Новлянское.
Ясный солнечный день, t +12 °C.
7 ч утра. В березовой роще на берегу р. Пахры раздалось первое пение зяблика.
8 ч 30 м. У дроздов-белобровиков идет пролет. Стайка птиц более 50 шт. держится на краю лесного оврага.
14 ч. Серая ворона таскает в гнездо клочки шерсти и лыко. Гнездо расположено на краю деревни на раскидистой березе примерно в 10 м над землей».
Экскурсии в природу в течение всего года и правильные записи в дневнике помогут вам приобрести опыт наблюдений за растениями и животными. Со временем у вас накопится большой материал, который может быть использован вами на уроках и в научной работе.
